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als #Prozessverfertigung einer #Zettelkasten #Arbeitsweise
#Selbstreferenzielle #Erzählweise
#Notiz: #Vorwort von #Goethe(s) #Faust I wird eine #Wette zwischen #Gott und dem #Teufel dargestellt.
#Reflexion #binär #codiert(er) #Suchbewegung(en) in #Relation zur #Sammlung des #Material(s) als #Generieren von #Erkenntnis // #Reintegration in #Wahrnehmung
#SabineHossenfelder #Blogbeitrag #Automated #Discovery // #Codierung // #Zettelkasten
http://backreaction.blogspot.com/2019/08/automated-discovery.html
#Raumhueter - #IfWO als #Zettelkasten einer #Personal #Learning #Environment // #PLE
#Zeithueter - #Podcast als #Reflexionsform von #Lernen
#Werkhueter - Es gibt keine asozialen Netzwerke, es gibt nur #asoziale #Medien (So?)
#Referenz: #Frage: #Gibt es ein #Medium für #KzU // #Kommunikation #zwischen #Unbekannten
#Medienwechsel // #Computer = <<#Netzwerk>#Funktionale #Differenzierung<
#Speichergedächtnis
Vollständige #Datenbank einer #Kultur
#Funktionsgedächtnis
#Selektiv(er) #Gebrauch
#Notiz #Zettelkasten #Aleida #Assmann #kollektiv(e) #Identität #Gedächtnis
#JulianeReil - #Erinnern und #Gedenken im #Umgang mit dem #Holocaust; #Entwurf einer #historisch(en) #Gedächtnistheorie, S.31
#Schreiben ist #Lesen
Schreiben als #Entwicklung von:
1. #Themen
2. #Fragestellung
3. #Problemstellung
#SönkeAhrens - Das #Zettelkasten #Prinzip, S.31
#Funktionsweise des #Zettelkasten als #Symbolisierung der #Verknüpfung(en) von #Gedanken // #Symbolisieren von #Assoziation(en) zum #Zweck der #Relation(ierung)
#SönkeAhrens - Das Zettelkasten-#Prinzip, S.25
#Modus der #Ressourcenakkumulation als #Ausgangslage um das, was man ohnehin im #Alltag tut bestmöglich zu #nutzen.
#Nachvollziehbarkeit der #Operation(sweise) der Arbeit mit dem #Zettelkasten als #Maßnahme gegen #Professionalitätsmagie
#SönkeAhrens - Das Zettelkasten #Prinzip, S.11
#Markieren von #Anschlussstellen
#Hinzufügen eines farblich hervorgehobenen #Verweis auf gefundenen #Anschluss als #Alternative zum antizipierten Anschluss, der durch den #Hashtag markiert und durch #präskriptiv(es) #Vorgehen verlinkt wird.
Der Hashtag als #festgelegt(es) #Strukturmerkmal der #Erfahrung im #Umgang mit #Zettelkasten.
#NiklasLuhmann - #Kommunikation mit Zettelkästen. Ein #Erfahrungsbericht, S.56
Der #Zettelkasten als #medial(e) #Adaption an die #Ereignis(haftigkeit) der #Reproduktion #sozial(er) #Systeme.
#Fruchtbar(e) #generalisiert(e) #Ebene: #Kommunikativ(e) #Relationierung von #Relation
#NiklasLuhmann - #Kommunikation mit Zettelkästen. Ein #Erfahrungsbericht, S.60
Dass #Luhmann noch nicht ohne #Schlagwortregister ausgekommen ist, scheint mir größtes #Problem bei der #Adaption der #Arbeitsweise der #Kommunikation mit einem #Zettelkasten, weil es verhindert die Arbeitsweise aus dem #Artefakt des #Kasten(s) #gedanklich zu #extrapolieren.
#NiklasLuhmann - #Kommunikation mit Zettelkästen. Ein #Erfahrungsbericht, S.56f.
Feste #Stellordnung als #Voraussetzung für funktionierendes #geistig(es) #Leben des #Zettelkasten
#Verlinkung statt #thema(tische) #Sachordnung
#NiklasLuhmann - #Kommunikation mit Zettelkästen. Ein #Erfahrungsbericht, S.55
Der #Zettelkasten als Weg einer #offen(en) #Anlage im Unterschied zu einer #thema(tischen) #Spezialisierung
#Ressourcenakkumulation unter der #Annahme der #Bedingung das #Entscheidende sei noch nicht #bekannt.
#NiklasLuhmann - #Kommunikation mit Zettelkästen Ein #Erfahrungsbericht, S.54
#Schrift als #Medium ist #Bedingung #anspruchsvoll(er) #Anschlussfähigkeit.
Die #Herstellung des #Zettelkasten als #Kommunikationspartner(s) nutzt die #Aktivität des #Schreiben(s) aus und nimmt nicht #intendiert(e) #Nebenfolgen in Kauf.
#Forschungsethik #NiklasLuhmann - #Kommunikation mit Zettelkästen Ein #Erfahrungsbericht, S.53
#Zettelkasten als #Form des #Mechanismus der #Absorption von #Ungewissheit // #Organisationstheorie nach #March / #Simon
#Vertrauen nach #Primärdifferenzierung:
- #Magie
+ #Götter
≠ #Technik
# #Design
Kriterien:
#Möglichkeit des #Reentry der #Unsicherheit in die Absorption
#Variierbarkeit der Anzahl der #Freiheitsgrad(e)
#Finden (statt #Suchen) von #Anschlusskommunikation
#Organizations #DirkBaecker - 4.0 oder die #Lücke die der #Rechner lässt, S.254 f.
Der #Zettelkasten ist #Bedingung der #Möglichkeit der #Beobachtung von #bestimmbar(en) #Ereignis(sen) durch die #Möglichkeit #unbestimmbar(er) #Verwechslung(en) // #Paranoik
#Schreiben als #Lesen
#Radiotheorie -> #Aufschreibesysteme -> #Öffentlichkeit -> #Vergesellschaftung
Womit habe ich mich bei dieser #komisch(en) Sache beschäftigt und in welchem #größer(en) #Zusammenhang steht es in #Verbindung zu anderen #Themen mit denen ich mich die ganze #Zeit beschäftige? Was ist das Faszinosum und #lässt es sich #generalisieren.
#Fragen an einen #Zettelkasten
#Beobachten, inwiefern das was gesagt wird sich auf #strukturell(er) #Ebene #unterscheidet (bzw. #ähnelt) gegenüber dem, was zu anderen #Zeitpunkt(en) gesagt wurde / werden #konnte.
Die #Möglichkeit der #Nutzung eines #Zettelkasten hängt von denjenigen ab, die Dir diese Nutzung #ermöglichen.
